Ở Mầm non Việt Anh, mọi sinh hoạt đều có chủ đích học tập và mang tính cộng hưởng. Bé bộc lộ cái "Tôi", hình thành thói quen tốt, tự lập qua học qua chơi và Plan–Do–Review. Hầu hết hoạt động diễn ra bằng tiếng Anh – giúp trẻ ngôn ngữ sớm như bản xứ.
Chỉ sau vài tuần, bé bắt đầu biết chọn hoạt động, nói điều mình muốn, chào hỏi – nhờ chu trình Plan–Do–Review (lập kế hoạch – thực hiện – tự đánh giá) và giáo viên kèm cặp tích cực.
- Tiếng Anh immersion: Giao tiếp với giáo viên bản ngữ trong hầu hết hoạt động hằng ngày.
- Đo lường thực dụng: Báo cáo phát triển theo 9 lĩnh vực mỗi quý cho phụ huynh.
- SEL – Kỹ năng cảm xúc – xã hội: Bé cư xử chững chạc, hợp tác, chờ lượt, giúp bạ
- Bé chưa bộc lộ ý kiến, chưa biết "con muốn…"
- Thích màn hình – khó tập trung
- Ăn uống thất thường, chưa thích vận động
Đó là nhu cầu phát triển bình thường – cần môi trường chủ động, giàu giao tiếp và phản hồi tích cực.
Plan–Do–Review mỗi ngày: Bé tự lên kế hoạch, thực hiện và kể lại.
Học qua chơi theo trung tâm góc (khối, tạo hình, ngôn ngữ, khoa học, ngoài trời…).
Advisory mini-meeting: 5–7 phút/nhóm nhỏ, lắng nghe – hướng dẫn thói quen tốt.
Báo cáo 9 lĩnh vực mỗi quý: phát triển ngôn ngữ, nhận thức, vận động, SEL…
3 NỀN TẢNG CHO “GIAI ĐOẠN VÀNG” 0–6 tuổi
"Bé Moon trước đây là một đứa trẻ nhút nhát, rụt rè. Nhưng từ khi học ở Mầm Non Việt Anh, bé tự tin hơn rất nhiều, đỡ khóc nhè hơn trước, thích đến trường hơn. Về khả năng tiếng Anh thì bé nói tốt hơn mỗi ngày."
“Điều tôi đặc biệt thích ở Trường Mầm Non Việt Anh là con được học với giáo viên nước ngoài giúp con có môi trường giao tiếp với giáo viên bản ngữ ngay từ khi còn nhỏ".
"Điều tôi thấy rõ nhất sau khi con học tại Trường Việt Anh là sự tự tin của con – tự tin nói, tự tin thể hiện và không còn e dè trước đám đông."
“Con còi – sợ mệt?” Hoạt động nhịp nhàng, ăn – ngủ – vận động khoa học; sức khoẻ là ưu tiên 1.
“Nhiều tiếng Anh con có rối?” Giáo viên song ngữ chuyển mã linh hoạt, trẻ hiểu – làm – nói tự nhiên.
“Con ít nói, có theo kịp?” Kế hoạch cá nhân, tiến bộ so với chính mình, báo cáo rõ ràng mỗi quý.
Thói quen, ngôn ngữ, cảm xúc – xã hội giai đoạn 0–6 là nền móng cho tiểu học và cả đời. Đầu tư đúng giúp con tiết kiệm nhiều năm chỉnh sửa sau này.
Con chưa nói được tiếng Anh có theo kịp không?
Trẻ học qua ngữ cảnh – hành động; giáo viên dùng cử chỉ, hình ảnh, lặp lại và từ khoá. Trẻ hiểu – làm – rồi nói.
Giờ ăn – ngủ có theo nếp gia đình?
Nhà trường trao đổi nếp sinh hoạt của bé và điều chỉnh phù hợp, ưu tiên sức khoẻ và nhịp sinh học.
Đo lường 9 lĩnh vực gồm những gì?
Ngôn ngữ, nhận thức, SEL, thể chất tinh/ thô, tiếp cận học tập, nghệ thuật, khoa học – môi trường, … Báo cáo mỗi quý.
Thank you
Your submission has been received! Keep an eye on your phone or email because we will contact you soon.
